本网讯(通讯员 耿鑫鑫)为加强年轻教师队伍建设，提高新入职教师教学能力，促进教师个人成长，提升教学质量，促进年轻教师之间的学习和交流，使年轻教师的专业教学能力和综合育人能力得到有效提高。2024年9月20日上午植物学教研室在教育大楼1202教师举行了一次年轻教师汇报课。本次课程由生科院植物学教研室新进青年教师乐花花博士主讲，授课内容为《植物生理学》-植物体对矿质元素的吸收。教学副院长陈亮教授、教学督导王卫东教授、汪劲松教授、邱昌恩教授、李今教授及各教研室老师参加了本次活动。
教学过程中，乐老师首先通过练习题为同学们进行了课前回顾。随后，她通过图文并茂的方式生动地为同学们讲授了植物吸收矿质元素的特点等知识点，最后通过练习题对该课程内容进行了总结。
在评课环节，与会教学督导及各位教师围绕教学内容、教学方法、教学设计、学生互动等方面进行了深入的讨论和交流。大家纷纷表示，乐老师作为一名年轻教师在教学过程中展现了饱满的精神状态、声音洪亮、课程准备充分、课程安排合理。此外，与会教师还就如何改进《植物生理学》课程教学提出了宝贵的意见和建议。教学督导及教师们一致认为，在今后的教学过程中，可通过利用线上资源，增加翻转课堂等方式进一步促进师生互动。
通过相互观摩、评议与交流，促进新老教师之间的经验传承与思想碰撞，加强教学交流与合作，进一步促进教师提升课堂教学水平，共同推动学院教学改革的深入发展，为迎接教育部本科教育教学审核评估做好充分准备。(审核 邵海晨)
